– Da jeg hørte at dette tiltaket kombinerte koding og coaching, meldte jeg raskt min interesse. Målet er at utdanningen skal resultere i en sikker jobb innen teknologifaget!
Etter bestått teoretisk eksamen og nok opparbeidet praksis er det tid for å ta selve fagprøven. Prøven er en avsluttende prøve, hvor du skal vise frem kunnskap du har opparbeidet deg gjennom mange år i et yrke, på skolen eller som lærling. Prøven går ut på å planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere et eget faglig…
Vi ønsker innspill fra våre medlemmer for å forme fremtidens kurs- og studietilbud for 2025 og videre. Vårt mål er å skape målrettede kurstilbud som virkelig løfter medlemsarbeidet og styrker det faglige og politiske samarbeidet. Bli med på å forme en læringsreise som gir din organisasjon både kraft og kunnskap til å vokse! Opplev et…
AOF Østfold har tatt et spennende steg inn i fremtiden ved å vedta nye vedtekter og endre navn tilAOF Østlandet på sitt ekstraordinære årsmøte den 26. september 2024. Denne positive utviklingen markerer en utvidelse av organisasjonens virkeområde og ambisjoner. AOF Østlandet ser frem til å fortsette sitt viktige arbeid med å styrke kompetanse og kunnskap…
Lysten til å jobbe med mennesker, var drivkraften for at Linda ønsket å etablere kurset «Livsmestring» ved Daghøyskolen. Det første kurset er nå gjennomført, og både elever og faginstanser har gitt svært gode tilbakemeldinger. – Det er flott å kunne bidra til en positiv endring i menneskers liv. Jeg gleder meg stort til fortsettelsen, sier hun.
Jan-Erik Kristiansen har ansvar for kurs innen teori til fagprøven for renhold- og yrkessjåførfaget. I tillegg administrerer han ulike kurs i regi av Kompetanse Norge, datakurs og sertifiserende kurs som truckførerkurs og varmearbeider. Med det som bakteppe, hjelper han bedrifter og deres ansatte til å utvikle seg gjennom kompetansetilbud og finansiering.
Mathilde Hagen Melkerud stortrives i jobben som fagskolelærer innen somatiske fag hos AOF Østfold.
Jarle Solvang er faglærer innen miljøarbeider og psykisk helse, og stortrives i lærerrollen. – Å kunne være med på nybrottsarbeid ved å inkludere miljøarbeid innen rus i AOF Østfolds utdanning innen psykisk helse, er utrolig givende. Jeg ser for meg at jeg kan legge til flere fag i årene som kommer, sier Jarle Solvang.
Peter krøp raskt inn i den digitale fantasiverden under oppveksten. Erfaringer han tok med seg inn i voksenlivet, og som har bidratt til å forme hans yrkeskarriere.
Turid Alice jobber i tett samspill med assisterende fagskolerektor Marit Wiraas med administrative oppgaver knyttet til fagskolen, og opplever en god struktur i teamet. – Det er gledelig at stadig flere søker seg til våre kompetansetilbud, sier hun.